PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN VIDEO ANIMASI UNTUK SISWA SEKOLAH DASAR

Abstract

Kurikulum pendidikan dan era digital mengharuskan seorang guru untuk lebih kerataif dan inovatif dalam memilih dan memilah media pembelajaran yang dapat menjadikan daya tarik peserta didik dalam belajar. Dapat dikatakan dunia teknologi sudah menjadi daya tarik tersendiri bagi peserta didik khusunya dalam dunia penddidikan. Penelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan media pembelajaran video animasi untuk peserta didik di sekolah dasar. Metode penelitian yang digunakan yaitu deskriptif kualitatif, dimana sebuah penelitian diawali dengan sebuah pemahaman terhadap fenomena kemudian dideskripsikann melalui kata-kata.media pembelajaran video animasi dapat meningkatkan hasil belajar peserta didik dan sangat direkomendasikan untuk guru dalam mengajar di sekolah dasar.